期刊专题

高校辅导员在大学生法制教育中的作用研究

引用
目的:构建基于高校辅导员的大学生法制教育模式.方法:在文献研究基础上,自行设计调查问卷.对河南某高校115名大学生法制教育现状及辅导员开展教育内容的途径进行调查.结果:63.48%的大学生认同通过辅导员开展法制教育.70.43%的大学生认为辅导员法制教育内容是民商法.说明当前法制教育课程教学内容和形式及教师配置等方面需要改进.同时构建了有学生、法律教师、辅导员、学校管理人员、家庭共同协作参与的大学生法制教育模式.结论:辅导员介入法制教育可行,有助于全面提升大学生的法制思维能力,使他们成为一名合格的守法者和护法者.

大学生、高校辅导员、法制教育

G647.38(高等教育)

河南省社科联课题,高校辅导员在大学生法制教育中的作用研究编号SKL-2015-2413

2016-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

36-38

暂无封面信息
查看本期封面目录

法制博览

2095-4379

14-1188/D

2016,(33)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn