期刊专题

大数据背景下的思想品德微课开发策略分析

引用
随着大数据时代的来临和课改的不断深入,微课已经在思想品德课堂中得到广泛的应用,有关微课的开发问题是目前面临的一大难题.基于此,现对大数据背景下的思想品德微课开发策略进行了分析和探讨.

大数据、思想品德、微课、开发、策略

G434;G633.2(电化教育)

2016-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2016,(32)

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