EOP模式指导警务英语教材的探索研究

摘要：

公安院校警务英语教材存在着内容不全面、任务设置单一、语料不够真实等问题.本文以EOP模式为指导,结合现代教材的评析和设计理论,研究探索以采取扩展专业话题、增加教学辅助手段和跨文化交际内容、丰富任务设置形式和及时更新语料等方法,开发适合公安院校警务英语教学的高质量的教材.

关键词：公安院校、警务英语、教材

分类号：D631.15;H319(国家行政管理)

资助基金："2015年外教社-甘肃省普通高等学校英语教学改革研究项目"《基于EOP核心理念的公安英语教材建设研究》甘教高[2015]31号;2015 甘肃警察职业学院院级项目《大数据时代下现代信息技术与警务英语相融合的理论与实践研究》项目编号2015GJYXM07

在线出版日期：2016-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64