思想政治课程教学中"案例教学法"的应用

摘要：

随着教学改革的深入推进,高校人才培养工作对思想政治课程教学提出了新的要求,但在教学实践中仍存在诸多问题亟待改善,如课堂枯燥、缺乏新意,学生学习兴趣不浓,甚至滋生厌学情绪等.这种情况下,思政课教学很难达到预期效果.鉴于此,高校应坚持理论联系实际,在思政课教学中导入案列教学,选取学生关注的社会热点问题结合课程进行讲解,从而激发学生积极性,提高课堂教学效果.

关键词：思想政治、课程教学、案例教学法、必要性、应用策略

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2016-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：292,224