浅论高校师德建设的重点内容及其实现途径
高校教师在日常教学中忽视了以良好的师德熏陶学生,部分高校对师德建设重视不够,本文提出了建立和完善高校师德建设标准,通过实行严格教师职业准入机制开展广泛的师德建设讨论及师德评价方案研究,提高高校教师的师德水平的对策。
高校师德、师德建设、现状、实现途径
G645.1(高等教育)
2014年河北省高校党建研究会立项课题《高校师德建设的重点内容及其实现途径---以衡水学院为例》项目编号GXDJ2014B075。
2015-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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