课内实践教学形式及提升途径探究--以“思想道德修养与法律基础”课程为例
加强高校思想政治理论课实践教学环节是高校思政课课程改革的重要步骤。与课外实践教学相比较,课内实践教学的重要性往往被轻视。本文即以“思想道德修养与法律基础”课程为例,探讨其课内实践教学的具体形式,以及提升其教学效果的有效途径。
课内实践教学、教学形式、提升途径
G641(高等教育)
2014年度安徽省省级质量工程项目“技术型人才培养导向下《思想道德修养与法律基础》实践教学改革研究”阶段性研究成果项目编号2014jyxm607。
2015-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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