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法学第二课堂路径新探

引用
法学是多维度学科,法学教学必须在第一课堂的基础之上,开拓第二课堂,使学生真正做到“学、做”相结合,从而提高学生的实践能力、社会职业素养以及就业竞争力。达到应用型人才的培养目标。

法学、第二课堂、路径

D90-4(法的理论(法学))

名称MS-EEPO有效教育在法学第二课堂的应用---钦州学院第二课堂教学实验研究。基金项目2013XJJG-B39.

2015-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

38-39

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法制博览

2095-4379

14-1188/D

2015,(11)

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