“法制”治校与教学育人的连贯性

摘要：

学校性质、任务等特点决定治校要突出“法制”。本文以领导、教职工、学生三个群体为集结点，以学生群体的法制培养为目标，简要论述了如何以“法制”育人。

关键词：法制、治校、育人、措施

分类号：G43;TS1

在线出版日期：2013-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：312-312,311