身教与言教
@@ 一、身教与言教的内涵自古以来,教育都是人类文明传承的重要途径,尤其在现今知识化、信息化、全球化的时代,从个人的生存到国家的发展都要倚重于教育.正如常言所说:”百年大计,教育为本.”因此,关于教育的问题,很值得我们深入思考和研究.
教育为本、文明传承、知识化、信息化、全球化、问题、途径、时代、生存、人类、内涵、国家
B94(佛教)
2010-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
5-18
教育为本、文明传承、知识化、信息化、全球化、问题、途径、时代、生存、人类、内涵、国家
B94(佛教)
2010-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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