实践性教学方法及其在传统法学课堂中的运用

摘要：

我国传统的法学教育一定程度上存在着颠倒职业训练与学术培养位置、教学手段偏离法学应用性学科特点等不足,急需引入更关注法科学生实践技能提升的实践性教学方法.但传统教学方法在知识传授的系统性、连贯性、深入度等方面,有着不容忽视和难以替代的优点,故传统教学方法与实践性教学方法在相当长时间内将互补存在.现阶段,应着手尝试将法学实践教学的基本原理、理念逐步导入法学教学活动,并通过嫁接微观的案例教学法、小组讨论法、头脑风暴法、反馈评价法等实践性教学方法,逐步丰富和完善传统教学活动的内容和形式,以遵循教学改革渐次性的规律,并最终提升法科学生的综合培养质量.

关键词：卓越法律人才、实践性教学、教学改革

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在线出版日期：2013-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：21-27