英语专业毕业论文教学环节的改革与实践研究——以南京信息工程大学为例

摘要：

@@ 随着高校的不断扩招,本科生数量越来越多,如何提高本科生质量成为国内高校普遍面临的问题.作为本科生离开校园之前最大的一份作业--毕业论文写作成为提高本科生质量的一个重要环节.因为该环节能准确地反映出本科生在大学阶段的专业知识、基础知识掌握程度及学术水平的高低,也就是说毕业论文写作是本科阶段对学生综合能力的一次重要考查.鉴于英语毕业论文写作对锻炼学生的思维组织能力、写作能力、语言运用能力,培养学生的科研意识和学术素养等方面的重大意义,我们应该对英语专业毕业论文的教学环节与实践提出新的要求.因此,了解英语专业毕业论文教学现状,改革并实践英语专业毕业论文原有教学模式,沉着应对这一要求是高校英语教育工作者必须认真思考的问题.

机标关键词：英语专业毕业论文、毕业论文教学、改革与实践、教学环节、信息工程

分类号：H3;G642.0;G420

资助基金：教学改革项目10JY031

在线出版日期：2011-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：96-98