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10.3969/j.issn.1002-803X.2009.16.044

高校本科生实施导师制刍议

引用
@@ 所谓导师制是指由导师对学生的学习、品德、生活等方面进行个别指导,以提高学生的综合素质和能力,弥补课堂教学环节中学生基本能力和素质培养方面的不足,更好地完成教学任务的人才培养制度.它起源于英国牛津大学的"新学院"(兴建于1379年).我国的导师制是伴随学分制出现的,是在学分制条件下设立的以教师为主导,科学地指导学生成才的制度,是保障学分制成功实施的重要制度和举措.

高校本科生、导师制

G642.0;G40-058;G755

2010-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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飞天

1002-803X

62-1012/I

2009,(16)

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