性别研究中的知识传承——德国文学研究的视角

摘要：

20世纪70年代早期的妇女研究发展成为社会性别研究,而社会性别研究从世纪之交就成为了性别理论的核心体系,这一发展带来了诸多的问题和损害,尤其是妇女研究自身知识的流失.性别研究在德国依然是一个有争议的学科领域,其所取得的研究成果还不是所有专业学科的传统内容中自然的组成部分,性别研究的危机与困境,已威胁到有40多年历史的性别研究传统所取得的成就.文章希望详细探究这一危机表现在哪些方面,以及如何才能对其加以化解.

关键词：性别研究、危机、知识传承、女性、文学

分类号：C913.68(社会学)

在线出版日期：2015-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：91-97