10.3969/j.issn.1004-2563.2005.01.010
中日两国女学交流起点新探--以成濑仁藏《女子教育论》的著译流传为中心
十九、二十世纪之交,日本教育家成濑仁藏完成并出版<女子教育论>,掀起了日本女子高等教育的革新运动.不久,该书被中国学人译成中文,推动了中国女子教育近代化的起步.该书的著译、流传,凸显了美国-日本-中国的女子教育传播格局.但是,该书曾形成的中日女学交流起点的作用,竟然在其后的历史进程中被两国学界同时淡忘.文章尝试将历史考证方法和跨国视角相结合,在重新唤醒这段历史记忆的基础上,重建面向未来的两国女学发展脉络.
女子教育论、翻译传播、中日女学交流起点、新探
C913.68(社会学)
2005-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
51-57