班昭《女诫》的教育思想探析

摘要：

文章以汉代历史文化为背景,依据班昭的人生经历、家学承传和文本内容,论证<女诫>的女性教育思想,即是劣势中女性生存智慧的教育,及两性平等教育的理念.同时也论证了<女诫>在汉代群体自觉意识向个体自觉意识转变过程中的重大贡献.

关键词：班昭、<女诫>、教育思想、生存智慧

分类号：D442.9(妇女运动与组织)

在线出版日期：2005-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：42-46