关于大学外文系女生性别身份认同的实证研究

摘要：

本文运用社会性别理论,分析了南通师范学院外文系72位大学生的个案访谈资料和问卷材料,阐述了外文系女大学生性别身份认同过程中的矛盾和困惑,提出了新时期整塑女大学生性别身份的途径和方法.

关键词：社会性别理论、性别身份认同、成功恐惧、整塑

分类号：D669.68(阶级结构与社会结构)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：18-22