诊所式教学法与知识产权法教学
2008年,《中国国家知识产权战略纲要》的颁布,使得我国对知识产权人才的培养提升到了国家战略的高度.在各类知识产权人才的培养中,知识产权法学的教学都是重要的必修课程.在该课程的教学过程中,诊所式教学法等先进的教学方法对于提高知识产权法教学的效率、增强学生的实践能力有着重要的作用.本文对在知识产权法教学中运用诊所式教学法时法律诊所的建立、诊所教师的选择以及教学评价机制的建立等问题进行探讨.
诊所式教学法、知识产权法学、人才的培养、教学评价机制、中国国家、战略纲要、实践能力、必修课程、教学过程、教学方法、国家战略、法律诊所、增强、学生、效率、问题、教师、颁布
G80;G64
北京工业大学高教研究项目ER2009-B-52;北京工业大学人才强教深化计划——教学技能项目01100054R6001;北京工业大学博士启动基金项目“创新投融资中的知识产权评估服务机制研究”01100054R1726课题成果
2011-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
60-61
