基于全课程育人的高校思想政治教育模式建构

摘要：

课程思政是从国家战略高度构建的思想政治教育课程新体系,对于高校落实"立德树人"根本任务、增强高校思想政治教育合力、维护高校意识形态安全都具有重要意义.当前,高校课程思政建设虽然取得一定成效,但"立德树人"观念的落实仍需进一步深化,课程思政的"课程体系"仍需进一步优化,教师课程思政能力仍需进一步提升.高校应充分发挥思想政治理论课育人的主导作用,构建思政课+通识课+专业课的"一体两翼"的课程体系,加强课程思政师资队伍建设,进而构建起全课程育人的思想政治教育模式,达到"教书"与"育人"的有机统一、"育人"与"育德"的协同共进、"知识传授"与"价值引领"的深度融合.

关键词：全课程育人、思想政治教育模式、课程思政

所属期刊栏目：38

分类号：G641(高等教育)

资助基金：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目;重庆市高等教育教学改革研究重点项目

在线出版日期：2022-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：118-124