10.3969/j.issn.1674-3652.2020.06.010
高校教师科研能力研究述评
从高校教师科研能力评价、影响因素和应对策略3个角度对高校教师科研能力研究状况进行了述评.高校教师科研能力评价研究包括评价指标体系、科研绩效评价、科研评价导向等;高校教师科研能力影响因素研究多关注个体和学校层面的影响,但对家庭因素的影响考虑不足,且没有充分分析这些因素具体作用于个体科研能力的哪些方面;对高校教师科研能力应对策略的研究侧重于对高校教师的引导、支持、交流、激励等方面,但对于如何提升个体科研能力和过程管理的研究不足.
高校教师、科研能力、评价、影响因素、应对策略
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G644(高等教育)
重庆市教育科学"十三五"规划重点课题"影响重庆高校教师科研能力的因素分析及其对策研究"2018-GX-121
2021-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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