期刊专题

10.3969/j.issn.1674-3652.2018.05.015

从"素质"到"核心素养"的教育嬗变

引用
从词源及概念辨析来看,"核心素养"与"素质"等相关概念之间既有区别又有内在统一性,从"素质"走向"核心素养"是素质教育发展的新阶段.从"素质"到"核心素养"的嬗变历经了"素质教育的提出、素质教育改革的初步探索与发展、素质教育改革的深入发展与核心素养的提出"过程,这一嬗变是素质教育的深化和发展,增强了课程与教学的针对性和学校人才培养目标的实践操作性.

素质、素质教育、核心素养、教育嬗变

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G40(教育学)

2019-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

106-111

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长江师范学院学报

1674-3652

50-1195/Z

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2018,34(5)

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