期刊专题

10.3969/j.issn.1674-3652.2014.02.026

云南少数民族青少年思想问题及教育策略研究

引用
少数民族青少年的思想现状影响着少数民族青少年的未来发展。作为地处边疆的云南,近年来在基础教育上取得了丰硕成果,但也存在一些不足。针对当地少数民族青少年在思想方面存在的问题,对其产生的根源进行分析和探讨。提高云南少数民族青少年思想教育效率、效应、效果的有力手段在于学校教育、家庭教育和社会教育“三位一体”教育体系的建立。

云南、少数民族、青少年、思想政治教育

G631.74(中等教育)

国家社科基金“少数民族地区城乡文化一体化问题研究”12XKS018;云南省教育研究学术工作站资助项目“城乡教育一体化研究”。

2014-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

126-130

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长江师范学院学报

1674-3652

50-1195/Z

2014,(2)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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