自我效能感与学生人格培养

摘要：

@@ 青少年阶段是人的文化人格形成的重要阶段.它的特殊性和重要性,虽然也引起人们的普遍关注,但在对他们进行教育和培养的实践中,或常常会忽略一些深层次的问题,或目光短浅,急功近利,就事论事,不能从根本上解决问题.

机标关键词：自我效能感、学生、教育和培养、人格形成、人的文化、解决问题、青少年、实践

所属期刊栏目：21

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：封二