数理结合教学的实践和体会

摘要：

在数学教学中,普遍存在数学理论与生产、生活实际脱离的现象.作者在教学中进行了数理结合的实践,在激发学生兴趣、拓展认知、提高素质等方面收到了较好的效果.

关键词：数理结合、教学实践、素质教育

所属期刊栏目：17

分类号：O411(理论物理学)

在线出版日期：2005-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：74-77