探讨译林版小学英语教学中如何培养学生写作能力

摘要：

听、说、读、写是学习一门语言的基本步骤,而写作在其中发挥重要作用,同理英语写作是英语学习的重要组成部分,下面笔者以译林版牛津小学英语教材为例,讲教授英语写作课程中的问题及相对应的解决措施.

关键词：牛津英语、写作能力、小学教学

在线出版日期：2018-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：65-66