有步骤,分阶段,有效实施高中英语写作训练

摘要：

英语写作不仅体现了学生英语词汇、语法、句型等知识的掌握情况,而且彰显了学生的英语思维能力.高中英语教学对学生的英语写作能力提出了明确的要求.教师要在日常教学中,坚持循序渐进的原则,有步骤、分阶段地训练学生,达到提升学生英语写作能力的目的.

关键词：高中生、英语写作、训练方式

在线出版日期：2018-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58