期刊专题

谈家校结合背景下小学高年级学生英语阅读能力的培养

引用
家校结合就是将家庭教育与学校教育的结合.但这种结合不是一种简单的结合,而是一种相互渗透、相互交融式的结合.家校结合的方式调动能够运用的资源进行英语阅读教学,教师可以开展形式多样的阅读教学活动,传授学生多种阅读技巧,家长加以监督,引导和督促小学生进行英语阅读,为小学生提供更多更精美的英语阅读读物,提升学生的阅读能力和水平.

家校结合、英语阅读、教育、渗透

2018-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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疯狂英语(教学版)

1006-2831

36-1292/H

2017,(7)

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