小学英语词汇教学改进对策研究

摘要：

小学英语词汇教学要积极结合学生的性格特点和年龄等因素,采取娱乐性的教学方式对小学英语进行兴趣教学,在提高学生词汇积累能力的同时,培养学生的英语词汇学习兴趣,为以后的学习和发展打好基础.

关键词：小学英语、词汇教学、教学对策

分类号：G71;G63

在线出版日期：2017-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40