语境理论在小学英语词汇教学中的应用研究

摘要：

国家近些年对于教育改革的重视程度越来越高,各个学校也从未停止对于教学创新的探索.英语作为重要学科之一,学习任务相对较重.在小学这样一个启蒙阶段,学校该怎样高效地完成教学计划,为学生日后的英语学习打下良好的基础,也是教育学家们探索的一个方向.笔者结合多年的小学英语教学经验,将语境理论教学真正应用到实践当中,在本篇文章中着重研究了语境理论在中小学英语词汇教学中的运用.

关键词：语境理论、小学英语词汇、教学效率

分类号：H31;G64

在线出版日期：2017-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38