科学分组高效课堂 ——初中英语梯形分组合作学习应用研究
近几年来,初中英语课程不断进行改革,它不单单要求教师讲授,更多的是要求学生参与,提倡体验、实践、参与、合作与交流的学习方式.因此,分组合作学习教学模式应运而生.但是,在分组合作过程中一定要做到科学分组,才能真正使英语课堂教学高效起来,最终做到发展学生自主学习的能力和合作精神,培养学生实际语言运用的能力.
初中英语、科学分组、高效课堂
G4 ;G80
2016年度河南省基础教育教学研究项目《初中英语梯形分组合作学习应用研究》JCJYB16050423
2017-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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