期刊专题

推进自主学习模式,激活小学英语课堂

引用
在小学英语教学过程中对自主学习模式的应用可以有效提升教学效率,同时对于提升小学生的英语学习兴趣具有重要的意义.为了推动自主学习模式,充分激活小学英语课堂,教师应当从小学生的实际情况出发,为学生提供良好的学习氛围,为学生创造良好的学习条件.

自主学习、小学英语、课堂教学

H31;G42

2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

139-140

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疯狂英语(教学版)

1006-2831

36-1292/H

2017,(2)

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