小学英语分层教学的实施对策思考

摘要：

小学英语是培养学生基础的关键所在,对于学生的认知能力培养和口头表达能力的培养都具有重要的意义.但很多学校在实施小学英语教学的过程中缺少对学生的个性化指导,导致很多学生难以听懂教学内容,从而影响了教学质量的提升.而实施小学英语分层教学则能有效地避免这样的现象发生,提升学生成绩和英语表达能力.本文主要对小学英语分层教学的实施对策进行了分析,希望为小学英语教学开展提供一些有益建议.

关键词：小学英语、分层教学、实施

分类号：H31;G42

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：137-138