期刊专题

信息技术支持下的初中英语听说教学策略研究

引用
信息技术发展为初中英语教学带来了发展的机遇,有利于拓宽初中英语教学的途径.因此,本文将以信息技术为支持,浅谈初中英语听说教学的有效策略,旨在从英语听说教学两方面来分析,解决好初中学生英语听说读写学习存在的问题,从而切实拓宽英语听说教与学的途径,培养和提升中学生的英语听说能力.

信息技术、初中、英语听说、教学策略

TP3;H31

2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

68-69

暂无封面信息
查看本期封面目录

疯狂英语(教学版)

1006-2831

36-1292/H

2017,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn