信息技术支持下的初中英语听说教学策略研究
信息技术发展为初中英语教学带来了发展的机遇,有利于拓宽初中英语教学的途径.因此,本文将以信息技术为支持,浅谈初中英语听说教学的有效策略,旨在从英语听说教学两方面来分析,解决好初中学生英语听说读写学习存在的问题,从而切实拓宽英语听说教与学的途径,培养和提升中学生的英语听说能力.
信息技术、初中、英语听说、教学策略
TP3;H31
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
68-69
信息技术、初中、英语听说、教学策略
TP3;H31
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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