利用英文报刊提升中学英语阅读教学效果的研究
英语阅读是中学英语教学中十分重要的一个组成部分,但是由于各种原因,虽然学生花费了大量的时间和精力在英语阅读方面,但是仍然没有得到预期的效果,学生的阅读能力也没有显著的提升.而与学校教材相比,英文报刊具有时效性、真实性、广泛性和趣味性等优点,不仅能够使课堂教学资源多元化,还能进一步调动学生学习英语的积极性,提升学生的英语阅读能力.所以说英文报刊是阅读课堂教学中最具有价值的教学资源.在这种情况下,如何更好地利用英文报刊提升中学英语阅读教学效果值得在一线课堂开展教学教师的深入研究.
英文报刊、中学、英语阅读、教学效果
G4 ;G63
2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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