小学英语语法趣味教学的途径

摘要：

新教材译林版小学英语在高年级阶段增加了语法板块的教学,它让广大英语教师清楚地明白小学生应该认真学习一些简单的英语语法.于是经过一段时间的教学实践和探索,笔者发现巧妙地运用故事讲解、歌谣说唱、游戏穿插等手段进行新教材中出现的语法教学,可以让学生对语法知识知其然,而且能知其所以然,降低学习难度,调动学生的学习积极性,培养学生的综合语言能力.

关键词：新教材、英语语法、趣味教学

分类号：G63;TP3

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37