期刊专题

整合交际信息培养英语语用能力

引用
小学英语教学要注重语用能力的培养。教师要借助教材提供的信息,创设恰当的语境,巧妙组织学生的课堂互动,利用写作表达训练学生的综合能力,从而实现学生语用能力的提高。

小学英语、语用能力、信息整合

H15;G62

2016-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

96-97

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疯狂英语(教学版)

1006-2831

36-1292/H

2016,(7)

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