文本阅读，为英语写作倾注活水

摘要：

要提高高中英语写作教学的实效，应解决学生有内容可写、有参照物可借鉴、有目标可追求的问题。而基于文本阅读的写作教学可以解决以上问题。因而本文提出教师应从研究文本的语言、主题以及写作思路入手借助文本帮助学生提高写作水平。

关键词：文本阅读、高中英语、英语写作

分类号：TB4;R15

在线出版日期：2016-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77