期刊专题

The Little Red Hen教学设计

引用
本文以绘本The Little Red Hen的教学实践为例,从教学内容、学生情况、教学目标、重点难点、教学过程等多个方面进行说明与反思。笔者认为绘本阅读教学应该重在“阅读”,帮助学生掌握一定的阅读方法;同时任务设置是否合理,指令是否清晰明确关系到课堂成功与否。

绘本教学、The Little Red Hen、教学设计、反思

G64;G6

2016-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

25-27

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疯狂英语(教学版)

1006-2831

36-1292/H

2016,(7)

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