10.3969/j.issn.1006-2831.2018.02.046
批判性思维审视互联网环境下英语学习研究
信息飞速发展的移动互联时代,网络技术为人们提供了更加便捷的信息,更丰富的数据,已经为人们学习、工作提供重要资料信息辅助和技术支持.特别是在英语学习方面,因特网数据、虚拟现实技术、人工智能对话、超文本阅读等为学生的学习创造了英语知识和人文情景环境,为培养具备语言技巧沟通能力和思维能力的应用型英语人才提供支持和保障.本文立足于批判性思维审视互联网环境下的英语学习,希望通过批判性思维视角下网络学习分析,为英语专业学生提供更有实践性价值的学习策略.
批判性思维、互联网、英语学习、审视
H319.3(英语)
2019-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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