期刊专题

10.3969/j.issn.1006-2831.2017.04.048

“互联网+”背景下的高校英语教学探究

引用
本文先简单介绍了“互联网+”理念,指出其现实意义,并分析了将其应用于当前高校英语教学中的必要性,在此基础上,详细地探讨了在“互联网+”背景下,高校应如何充分利用互联网思维建立起英语教学的新模式,以期能够有效提高我国高校的英语教学水平与人才培养质量.

“互联网+”、高校英语、人才培养、教学模式

H319(英语)

2019-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

120-121

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

疯狂英语(理论版)

1006-2831

36-1292/H

2017,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn