10.3969/j.issn.1006-2831.2017.04.028
PBL教学模式在软件服务外包学生英语教学中的应用
在对江苏省软件服务外包行业人才英语能力需求进行调研的基础上,以所在学校计算机学院学生为教改试点,探索将行业仿真实践与英语语言训练相结合的PBL教学模式与考核模式,以期提高从业人员的英语水平,培养跨文化商务意识,促进学生职业能力的发展,满足中高端软件服务外包人才的迫切需求.
软件服务外包、PBL模式、大学英语
H319(英语)
第八批“中国外语教育基金”资助项目“江苏省软件服务外包行业英语应用能力测评研究”ZGWYJY2016B92
2019-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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