试论“互联网+”背景下独立学院商务英语人才培养面临的新挑战

摘要：

大数据时代背景下,“互联网+教育”成为未来教育发展的趋势和方向,独立学院高校商务英语人才培养面临新挑战.本文以独立学院商务英语学科性质为理论根基,对专业设置、课程体系、师资培养等诸多挑战进行梳理与探析.

关键词：“互联网+”、独立学院、商务英语

分类号：H319.1(英语)

资助基金：本成果是2017年度江苏省高校哲学社会科学基金项目“互联网+”背景下独立学院应用型商务英语人才培养与创新阶段性研究成果之一2017SJB2189

在线出版日期：2019-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-68,71