语用负迁移对话语标记语的语用影响分析

摘要：

本文从语用学角度分析中国英语学习者在第二语言学习的过程中语用负迁移对其话语标记语使用的影响.通过语用失误的案例来说明母语负迁移对话语标记语的语用影响成因是多因素的,我们应更深入地研究与对比两种语言文化及语用规则以减少语用负迁移对第二语言习得的影响.

关键词：话语标记语、语用负迁移、语用失误

分类号：H31(英语)

在线出版日期：2019-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12