河南高校大学英语后续课程开设现状调查

摘要：

本文通过口头调研和问卷调查两种形式，针对河南高校大学英语后续课程有无设置的必要性，各高校是否已经开设后续课程，教学中的课程设置、教学模式、管理方式、师资培训等方面展开调查，较为全面地了解了目前河南高校大学英语后续课程的状况。调查结果表明，开设大学英语课程是顺应广大师生的一致愿望的，它能帮助学生从基础阶段的学习到依托专业优势成为复合型应用型人才的转变。在此调查的基础上，本调查报告为大学英语后续课程的课程设置、教学模式、管理方式、师资培训等方面提出了若干建议。

关键词：大学英语、后续课程、河南高校

分类号：H319.3(英语)

资助基金：2011年河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目河南高校大学英语后续课程开设调查与研究项目编号2011GGJS-219的部分研究成果。

在线出版日期：2015-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：16-19