以“行动”推进军事英语视听课程发展之浅析

摘要：

行动研究是近年来国内外发展起来的一种新型教学理论研究方法。它在促进教学改革，提高教师素质，提升教学质量方面发挥着独特的功效。为进一步提高军校学员军事英语听力理解能力，推进军事英语视听课程的发展，本文在军事英语视听的范围内，对行动研究展开实践性的讨论。

关键词：行动研究、军事英语、视听课程

分类号：H319.3(英语)

资助基金：军械工程学院基础部教学改革项目阶段成果之一项目编号JCJG1304。

在线出版日期：2014-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81