10.3969/j.issn.1006-2831.2012.04.017
任务型语言教学模式在大学英语口语课堂的应用
本文分析了目前大学生口语能力普遍滞后的原因,从理论上探讨了任务型语言教学模式在口语课堂教学中的应用具有可行性,并结合实际教学探讨了该教学模式在口语课堂教学的运用,提出口语课堂的任务编写和实施的基本原则,最后讨论了课堂实践中的若干问题.
任务型语言教学模式、课堂教学
H319.3(英语)
2012-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
59-61
10.3969/j.issn.1006-2831.2012.04.017
任务型语言教学模式、课堂教学
H319.3(英语)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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