从翻译美学角度评英语教师用书中的参考译文——以《新视野英语教程》第二册为例

摘要：

翻译美学的研究视角可以触及诸多文本,英语教师用书也是其中之一,而后者往往被研究者忽略.教师在教学活动中从翻译美学角度研究参考译文,发现其中的美与不足,能够更好地为语言教学服务,同时也为出版商提供来自教学一线的反馈意见,具有一定的现实意义.

关键词：翻译美学、教师用书、参考译文

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2011-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-53