高校英语激情教学之我见

摘要：

本文论述了激情教学的功能与内涵,从情感角度分析了目前高校英语教学的现状,探讨了激情英语教学的艺术实践,从而提出了以下理念:激情教学是英语课堂教学的发动器、加热器、调节器.激发学生学习兴趣的点火器、启迪学生思维的引发器、促进学生学习热情的助推器.

关键词：高校英语、激情教学、功能、内涵

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2010-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：74-77