一年以后

摘要：

一年前,我们邀你与我们同行,一起享受英语.一年来,我们携手摸索前行,在不断的“说你·说我”中了解对方,相互适应.老师们说:文章最好与课本话题相关,要给学生提供课外阅读资料.于是杂志出现了文化遗产、全球变暖、音乐、主题公园、濒危动物等与各年级课本相关的内容.老师们说:杂志应以趣味性引起学生的兴趣.于是我们带你看世界打水漂比赛,探访美国的26个莫斯科,在猴年学与猴子相关的成语.

机标关键词：主题公园、学生、享受英语、相互适应、文化遗产、全球变暖、课外阅读、课本、话题相关、濒危动物、趣味性、莫斯科、看世界、资料、音乐、兴趣、美国、比赛

分类号：H31;G64

在线出版日期：2017-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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