10.3969/j.issn.1673-9604.2020.15.177
高职院校贫困学生心理复原力现状研究及对策
本研究旨在了解高等职业院校中贫困学生的心理复原力现状,探讨如何帮助高职院校贫困学生走出心理困境,以积极乐观的态度来对抗学习与生活带来的挑战与压力,为有针对性地开展贫困大学生心理健康教育提供科学依据.
高职院校、心理健康、心理复原力、贫困大学生
2017 安徽省人文社科重点项目 SK2017A0941
2020-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
232