转型发展背景下高校资产评估专业教学改革建议 ——以中山大学南方学院为例

摘要：

资产评估是一门应用性、 综合性较强的学科,但现阶段资产评估专业教学与资产评估行业的实际需要、 专业培养目标存在较大差距.为使学生毕业后能尽快适应工作、 满足社会对评估人员的需求,本文结合案例,对高校资产评估专业教育教学方式和手段提出了一些建议.

关键词：资产评估、教学改革、业务模拟实操

在线出版日期：2020-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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